|
|
|
|
|
|
|
Diğer
Alt Başlıklar
Aşı Takvimi
Emziren Annenin Sorunları
Gelişim Tablosu
Çocuk Güvenliği
Bebek Bakımı
Diş Gelişimi
AY AY BEBEK GELİŞİMİ
6. AY BEBEK
GELİŞİMİ
Bu
ayın sonunda bebeğiniz yarı yaşını tamamlamış olacak!. Şu
anda bebekliğinin en heyecanlı günlerini yaşamakta.
Bu sıralarda her bebek geçici olarak farklı şeylere
odaklanır. Kimi bebek emeklemeye odaklanırken; bir diğeri
ses çıkarmaya yoğunlaşabilir; bir başka bebek ise
dakikalarca elindeki oyuncağı incelemek isteyebilir.
Önünüzdeki hafta ve aylarda bebeğinizin tüm ilgisi bir
faaliyetten diğerine kayıp duracaktır. Hızlı gelişiminden
duyduğunuz heyecanla bazen sabırsızlanıp, bebeğinizi başka
bebeklerle kıyaslayabilirsiniz. Gereksiz yere endişeye
kapılmayın, eninde sonunda her bebek konuşmayı ve yürümeyi
öğrenir.
Uyanık olduğu her anı "sadece bakarak" geçiren bir bebek de
büyüyor ve öğreniyordur. Sadece diğer bebeklerden farklı
olarak, 'görsel uyarılarını' geliştirmeye yoğunlaşmıştır.
Kimsenin yerde hareket etmenin inceliklerini bebeğe
öğretmesine gerek yoktur. İçinden gelen merakla her şeyi
kendi araştırıp bulmak ve bağımsızlık dürtüsü geliştikçe,
her şeyi kendi yapmak isteyecektir. Bu ay bebeğiniz
emeklemeye başlayabilir (gövdesi hala yerdedir); ancak
elleri ve dizleri üzerinde durmaya henüz hazır değildir. Öne
doğru gidemeden arkaya doğru gidebilir. Ara sıra değişik
teknikler de deneyebilir: örneğin kafasını ve kalçalarını
kaldırarak dizlerini altına alır ve öne doğru atılır. Çok
pratik görünmese de, bu hareket onu şimdilik bir noktadan
diğerine götürür.
Bebeğin kuvvetinin çoğu hala kollarındadır. Altı aylık
çocuğunuzun kol ve bacak kaslarını güçlendirmek için şınav
hareketi yaptığını fark edeceksiniz. Yüzükoyun halden
sırtüstüne doğru dönebildiği için yuvarlanmak da onun için
eğlenceli oyunlardan birisidir.
Altıncı ayın sonunda, birçok bebek tek başına oturabilir-bu
onun için oldukça heyecan verici bir dönüm noktasıdır-ancak
çoğu bebek bu dönemde sadece destekle oturabilir. Eğer
bebeğiniz oturma pozisyonunda ileri-geri veya yanlara
düşüyorsa henüz desteksiz oturmaya hazır değil demektir.
Bebeğiniz ayağa kalkmak için çok büyük bir istek
duyduğundan, bu dönemde kaza riski çok fazladır. Dikkatini
çeken nesnelere uzanma isteği, bazen oturduğu yerden
düşmesine neden olabilir. Sizi- veya kendini korkutacak bir
şey yapmadan önce önlem almakta her zaman fayda var: örneğin
oturduğu mama sandalyesinin emniyet kemerini bağladığınızdan
emin olun.
Bebek artık daha hareketli olduğundan, oyun oynadığı
alanları da güvenli hale getirmelisiniz. Merdiven başına
kapı takmak ve kaloriferleri saklamak en önemli güvenlik
önlemleri olmakla beraber, sehpa ve kitaplıkların
kenarlarına da plastik koruyucu koymak uygun olabilir. Eğer
koruyucu bulamazsanız plastik bantlarla birkaç kez
bantlayabilirsiniz. Ortalıkta mümkün olduğunca sivri uçlu
nesneler bulundurmayın ve eğer ailede büyük çocuk varsa ona
da bu tehlikelerden bahsedin.
Bebeğinizi yürüteçe koymak için henüz çok erken. Bilinenin
aksine, yürüteçler bebeğin yürümesini kolaylaştırmaz.
Aksine, yürümeye başlamasını geciktirebilir. Her ne kadar
bebek yürüteçi kullanmak için bacaklarını kullansa da,
yürümek için gerekli olan kalça kaslarını kullanamaz. Ayrıca
bebek yürüteci yürütmeyi çözdüğünde yeni tehlikelere açık
olacaktır. Bebeğinizin motor becerilerini geliştirmeye
ihtiyacı vardır bu yüzden ona biraz zaman tanımalısınız.
Artık bebeğiniz zaman zaman da olsa kendi yemeğiyle başa
çıkmayı becerebildiğinden, yemek yemek onun için hayli
ilginç bir faaliyete dönüşecektir. Örneğin bir parça muzu
ağzına götürebilir veya yemek kaşığı ile oynayabilir. Ağzına
aldığı parçalar boğazına kaçıyorsa daha hazır değil
demektir, bir iki hafta daha beklemelisiniz. Bebek yemeğin
sadece tadına bakmak değil, onu avuçlamak, parçalamak ve
onunla oynamak ister. Bu dönemde temiz ve düzenli olmasını
beklememelisiniz. Müthiş bir dağınıklığa hazır olun ve öğün
bitmeden ortalığı boşu boşuna temizlemeyin. Temizliği
kolaylaştırmak için mama sandalyesinin altına muşamba veya
kumaş örtü atabilirsiniz.
Bebeğiniz değişik katı gıdalar aldıkça farklı besinlerden
farklı vitaminler alır ve vücudunun ihtiyacı olan süt
miktarı azalmaya başlar. Anne sütü ile beslenen bebek süt
alımını kendi kendine azaltacaktır. Formül süt alan bebeğin
ise biraz yardıma ihtiyacı olabilir.
Bebek uzanma, tutma ve kavramada artık daha başarılıdır.
Ancak en büyük problemi tuttuklarını çabuk bırakmasıdır. Onu
sık sık tuttuğu oyuncağı bir elinden diğerine aktarırken
görürsünüz.
Bu dönemde ekmek kırıntıları gibi küçük parçalar çok hoşuna
gider. Onları tutmaya çalışır ancak henüz tüm elini
kullandığından başarılı olamaz, henüz parmaklarını
kullanmayı bilmiyordur. Ancak büyük nesneleri başarıyla
kavrar ve bazen elinde iki ayrı nesne tutup birbiriyle
kıyaslar. Bu ayın sonunda, eğer daha önce birilerini
yaparken izlemişse, kendisi de bir küpü diğerinin üzerine
koyabilir.
Bebek eline geçen her şeyi sallar ve bazılarının ses çıkarıp
bazılarının çıkarmadığını anlayabilir. Oyuncakları -tekrar
tekrar- birbirine çarpar veya yere fırlatır, sonra da
çıkardığı sesleri dinler. Hem çıkardığı sesleri dinlemek,
hem de her seferinde aynı sesleri çıkarıp çıkarmadığını
anlamak için onları tekrar tekrar yere atar. Bu
alıştırmaların sonunda elinin değil oyuncakların ses
çıkardığını öğrenecektir.
Oyuncakların hemen ses çıkarmamasına veya elinden alınmasına
sinirlenir. Siz bu oyundan pek hazzetmeseniz de o bu oyunu
seviyor ve oynarken öğreniyordur.
Şekil değiştiren oyuncaklar çok ilgisini çeker. Onların
canlı veya cansız olduğunu anlayamaz, bu yüzden örneğin ufak
bir fırdöndü ile konuşmaya çalışır. Artık sessiz harflerin
çoğunu çıkartabiliyor ve değişebilen ruh halini göstermeyi
öğreniyordur. Her ne kadar sadece mutluluk ve sıkıntısını
gösterebilse de diğer hislerini de anlatmaya çabalar.
Duyduğu ses tonlarından konuşmaları anlamaya çalışır ve
seslerin kızgın, sakin veya onaylayıcı olanlarına değişik
yüz ifadeleriyle tepki verir.
Bebek pasif olarak kelime hazinesini geliştirmektedir, yani
bu kelimeleri söyleyemese bile anlamlarını bilir. Ay sonunda
adını söylediğiniz birkaç nesneyi gözleriyle işaret
edebilir.
Bu ay ayrıca ruh halinin de ani değişim gösterdiği bir
dönemdir. Bazen hoşlanmadığı bir duruma sinirlenebilir,
ancak ilgisi başka bir yöne çekildiğinde hemen
sakinleşebilir. Bu durum birkaç ay daha devam eder ve daha
sonra bebek yavaş yavaş hislerini kontrol altına almayı
öğrenir. Ancak ondan henüz çok fazla bir şey beklemeyin. Bu
durum en azından ana okul dönemine kadar devam eder.
Odadan çıktığınızda bebek sizi takip edemez, ancak evin
başka bir yerinde çıkardığınız seslerden sizin yakınlarda
olduğunuzu bilir ve dikkatinizi çekmek için sık sık sesler
çıkartır, sizden de tepki vermenizi bekler.
Sizin yüzünüz artık onun için çok şey ifade etmektedir. Her
açıdan yüzünüzü incelemeye ve her fırsatta onu ellemeye
çalışır; parmaklarını gözlerinize, burnunuza ve ağzınıza
koymaya çalışır; saçınızı ve kulaklarınızı çeker. Bu
hareketlerle bebeğiniz sizi iyice tanımaya çalışmakta ve
sizin ondan farklı bir insan olduğunuzu kavramaktadır.
Mesela eğer kendi saçını çekerse canı acımaktadır, ama sizin
saçınızı çekerken canı acımaz.
Yüzünüzü saklayıp sonra aniden açmak, onun için çok
eğlenceli bir oyun olacaktır, ancak bu oyuna fazla iştirak
edemez. Sevdiklerinin aniden kaybolması ve geri gelmesiyle
güven hissi gelişir kendini güvende hisseder.
Bebek artık herkese gülmez, sadece yanında olmaktan
hoşlandığı kişilerle oyun oynar. Oyun oynadığı kişi aniden
giderse ağlar.
Birinci yarı yılın sonunda, bazı ebeveynler çocukları
karşılaştırma eğilimi gösterir. Eğer bebeğiniz hareketliyse,
biri mutlaka çıkıp onun erken yürüyeceğini söyler. İşin
doğrusu bebek, kendini hazır hissettiğinde yürüyecektir- bu,
"erken" ya da "geç" olabilir. Önemli olan bebeğin kendini
hazır hissetmesidir.
6.AY DÖNÜM NOKTALARI
SOSYAL FİZİKSEL ZİHİNSEL
• Memnuniyet ve sıkıntısını seslerle ifade eder: "ga-ga, gu-gu"
sesleri çıkartır ve güler.
• Yabancılardan rahatsız olur.
• Müzik sesi duyduğunda ağlamasını keser.
• Kendi ismi söylendiğinde tepki verir.
• Karnının üzerinde bacaklarını hareket ettirerek emeklemeye
çalışır.
• Kafasını serbestçe hareket ettirir.
• Vücudunu her yöne hareket ettirir.
• Destekli oturabilir.
• Parmaklarıyla kendi yemeğini yemek hoşuna gider.
• Damak tadı gelişir.
• Yemekle oyun oynar.
• İlk dişi patlayabilir.
• Bir bardağı iki eliyle tutabilir.
• Sırtüstü yatıştan yana dönerken oturur konuma geçebilir.
• Ruh halinde ani değişimler olabilir. Memnuniyet,
mutsuzluk,öfke gibi duygular arasında gider gelir.
• Nesneleri uzun süre inceler.
• Bazı sessiz harfleri söylemeye başlar: (f,v,s,z,m,n gibi)
• Nesneleri ters çevirerek bakıp farklı şeyler görmekten
hoşlanır.
• İki nesneyi birbiriyle kıyaslayabilir.
|
|
|
|
|
|