0-1 Yaş İşlevsel Oyunlar
Bip Bip Oyunu
Araba oyunu gibi
oynanır; sözler söylendikçe, çocuğun aynı yerlerine dokunulur.
Araba geldi,
Durakta durdu,
Bip bip.
Çevren çevren çemberlik oyunu
Çevren çevren
çemberlik ( Parmakla, avuç içine halkalar çizilir )
Ortasında
pınarcık ( Parmakla, avuç ortasına vurulur )
Bir kuş gelmiş
su içmiş ( Parmak avuç ortasına vurulur, yukarıya kaldırılır,kuşun su içerken
yaptığı gibi )
Sonra pırrr diye
uçmuş ( Denir, elle kuşun uçup gitmesi canlandırılır )
Araba Oyunu
Araba (denir
çocuğun çenesine dokunulur)
Maraba (denir
çocuğun çenesine dokunulur)
Cip (denir
çocuğun çenesine dokunulur)
Bip (denir
çocuğun çenesine dokunulur)
Beş kardeş oyunu
Beş minik kardeş
varmış ( Beş parmak gösterilir )
Bir gün ava
gitmişler
Bir kuş
görmüşler
Bu tutmuş ( Baş
parmak tutulur, sağa sola sallanır )
Bu temizlemiş (
İşaret parmağı tutulur, sallanır )
Bu pişirmiş (
Orta parmak tutulur, sallanır )
Bu yemiş (
Yüzük parmağı tutulur, sallanır )
Bu da ( Küçük
parmak tutulur )
"Hani bana,
hani bana ?" demiş. ( Küçük parmak sallanır )
"Yok sana,
yok sana" demişler.
"Ben de gider
ararım, Ben de gider ararım" ( Bu sözler yinelenirken, uygulayıcı ikinci ve
üçüncü parmakları ile yürüyüş öykünmesi yaparak, çocuğun bileğinden koluna
doğru parmaklarını yürütür ve koltuk altına vararak çocuğu gıdıklar,
gıdıklarken de aşağıdaki sözleri söyler : )
"gıdı
gıdı, gıdı gıdı "
Tel sarar oyunu
Tel sarar Ayşe
tel sarar ( Eller yukarı kaldırılarak, sağa sola döndürülür )
Tel bulamazsa ne
sarar ( Ellerle soru devinimi yapılır )
Komşunun oğlunu
sarar ( Çocuğa sarılma devinimi yapılır )
Not : Ayşe
yerine, çocuğun adı neyse o söylenir. Çocuk erkekse son satırda "Komşunun
kızını sarar" denilir.
Köşe Bakkalı Oyunu
Köşe bakkalı (
denir, çocuğun çenesi elle tutulur )
Kapalı çarşı (
denir, ağız gösterilir )
Horhor çeşmesi (
denir, burun tutulur )
Elmacılar (
denir, yanaklara değilir )
Aynacılar (
denir, gözler gösterilir )
Kemancılar (
denir, kaşlar sıvazlanır )
Düz bayır (
denir, alna dokunulur )
Karışık çayır
( denir, saçlar karıştırılır )
Sar makarayı oyunu
Sar sar makarayı
eller önde tutulur, birbiri çevresinde yün sarar gibi döndürülür
Çöz çöz
makarayı ( Devinim tersine yapılır )
On kilo yağ (
İki el on parmak açılarak ileriye uzatılır )
On kilo bal (
Aynı devinim yinelenir )
Yala yala bitmez (
Avuçları yalama devinimi yapılır )
Beşi sana ( Beş
parmak açılır ve çocuğa gösterilir )
Beşi bana ( Beş
parmak açılır ve göğse konur )
Kediye cık cık (
Yok anlamına gelen cık cık sesi çıkarılır, Baş ve ellerle yok devinimi yapılır )
Yukarıda verilen
tekerlemeli örneklerden başka tür işlev oyunları da uygulanabilir. Örneğin top
oyunu, gazete oyunu vb.
Top oyunu
Oturabilen bir
çocuğun önüne topu yuvarlayınız. Çocuğun bu topu tutmaya size doğru yuvarlamaya
çalışacağını görürsünüz. Çocuk emekleyebiliyorsa, bu kez de topu yakalayabilmek
için ona doğru sürünmeye çalışacaktır. Bunlar gibi başka devinimler de oyun
sırasında bulunabilir.
Gazete oyunu
Çocuk, bir
yetişkinin gazete sayfalarını çevirirken çıkan kağıt hışırtısını duyarsa,
gazeteyi yakalamaya çalışacak; başarabilirse, aynı hışırtıyı duyabilmek için
kendisi de gazeteyi tutmayı ve sayfa çevirmeyi deneyecektir. Başka gazeteler bulsa,
kağıt hışırtısının kendisine vereceği heyecanı yeniden tatmak için gene
gazeteyle oynayacaktır.
Özerklik dönemi işlev oyunları ( 1-3 yaş
)
Parmak
Oyunları
Çal Kapıyı
Çal kapıyı çal
( Sağ elin işaret parmağıyla alna vurularak, kapı çalma öykünmesi yapılır )
Bak pencereden (
her iki elin işaret ve baş parmakları iki gözün önünde birleştirilir, gözlük
gibi halka yapılır )
Çevir mandalı
(Burun el ile bükülür )
Gir içeri ( sağ
elin işaret parmağı, ağzın içine sokulur )
Al bir iskemle (
Kulak memelerinden biri tutulur, çekilir )
Otur şuraya (
Öteki kulak memesi tutulur, çekilir )
Nasılsın bu gün
Ayşe ? ( Çene tutulur, sallanır )
( Ayşe adı, çocuğun adına göre değiştirilerek söylenir )
Ben bir ağacım (
Öykünme )
Ben bir ağacım (
Ayakta, eller yanda, dik durulur )
Dallarım var
benim (kollar, başın yukarısına kaldırılır, avuçlar kapatılır )
Dallarım BİR
çiçek açtı ( Bir parmak açılır )
Dallarım İKİ
çiçek açtı ( ikinci parmak açılır )
Dallarım ÜÇ
çiçek açtı ( üçüncü parmak açılır )
Dallarım DÖRT
çiçek açtı ( dördüncü parmak açılır )
Dallarım BEŞ
çiçek açtı ( beşinci parmak açılır )
Dallarım ALTI
çiçek açtı ( altıncı parmak açılır )
Dallarım YEDİ
çiçek açtı ( yedinci parmak açılır )
Dallarım SEKİZ
çiçek açtı sekizinci parmak açılır )
Dallarım DOKUZ
çiçek açtı dokuzuncu parmak açılır )
Dallarım ON
çiçek açtı ( onuncu parmak açılır )
Bir rüzgar
çıktı Yukarıdaki kollar, bedenle birlikte öne doğru eğilir, sağa sola sallanır ;
rüzgardan sallanan ağaç öykünmesi yapılır )
Vuvvv… vuuuvvv..
vuuuuvv… ( sesle rüzgar öykünmesi yapılır )
Yağmur yağdı ;
şıp şıp şıp ( parmaklarla yağmur öykünmesi yapılır )
Tüm çiçekler
döküldü ( parmaklar, kollar indirilir )
On Parmak
Benim on
parmağım var ( iki elin parmakları açılarak gösterilir )
Tümüyle benim (
eller, parmaklar açık olarak göğüste kavuşturulur )
Onlarla ben her
şeyi yaparım.
Sımsıkı kapar (
her iki el yumulur )
Kocaman açarım (
iki elin parmakları açılır )
Birbirine
kavuştururum ( eller kavuşturulur )
Arkama saklarım (
eller arkaya saklanır )
Yukarıya
kaldırır ( kollar yukarıya, gerinerek kaldırılır )
Aşağıya
indiririm ( kollar bedenin iki yanına sarkıtılır )
Sonra kucağımda
dinlendiririm ( eller rahatça kavuşturulup kucağa konur )
Parmaklarım
Sağ elimde beş
parmak ( Sağ elin beş parmağı gösterilir )
Sol elimde beş
parmak ( Sol elin beş parmağı gösterilir )
Sen de istersen
say bak
Say bak, say bak,
sayy bak.
Bir-iki-üç-dört-beş
( Sağ elin parmakları sırayla açılarak sayılır )
Bir-iki-üç-dört-beş
( Sol elin parmakları sırayla açılarak sayılır )
Hepsi eder on
parmak ( Her iki elin parmakları açılarak gösterilir )
Sen de istersen
say bak
Say bak, say bak,
sayy bak.
Bir-iki-üç-dört-beş-altı-yedi-sekiz-dokuz-on
( Her iki eldeki parmakların tümü sırayla açılarak sayılır )
Ali ile Ayşe
Bu oyun, iki elin
baş parmakları ile oynanır. Sağ elin baş parmağı "Ali", sol elin baş
parmağı "Ayşe" olur. Avuç kapalı durur.
Bir gün Ali evden
çıkmış ( Baş parmak yumuk elden yukarı kaldırılır )
Sağa bakmış
kimse yok
Sola bakmış
kimse yok
Aşağı bakmış
kimse yok
Yukarı bakmış
kimse yok ( sağa, sola, aşağı, yukarı bakma işlemleri, baş parmakla yapılır )
Girmiş içeri
Biraz sonra
İkisi birden
evden çıkmışlar ( iki baş parmak avuç içinden çıkartılır )
Sağa bakmışlar
kimse yok
Sol bakmışlar
kimse yok
Aşağı
bakmışlar kimse yok
Yukarı
bakmışlar kimse yok ( her iki baş parmak, aynı devinimleri yapar )
Karşılıklı
bakışmışlar ( baş parmakların iç kısımları, birbirini görecek biçimde karşı
karşıya getirilir )
Günaydın ALİ
Günaydın AYŞE
demişler… (
baş parmaklar birbirine değdirilir )
Oynamışlar,
oynamışlar ( baş parmaklar oynama öyküntüsü yaparak, oynatılır )
Yorulmuşlar… (
parmaklar durur )
Ayşe'nin annesi
çağırmış
Ali'nin annesi
çağırmış
Hoşça kal ALİ
Hoşça kal AYŞE
demişler… (
baş parmaklar birbirine değdirilir )
Evlerine
girmişler. ( baş parmaklar avuç içine saklanır )
Üç Topum Var
Benim üç topum
var.
İşte en küçük
topum ( baş parmak ve işaret parmağı birleştirilerek bu iki parmakla halka yapılır,
gösterilir )
İşte ortanca
topum ( iki elin baş parmakları birbirine, iki elin işaret parmakları birbirine
birleştirilir,
ortanca topu simgeleyen bir halka yapılır, gösterilir )
İşte bu da
kocaman topum (iki kol öne uzatılır, ellerin uçları birbirine birleştirilir, halka
yapılır, gösterilir)
Haydi gelin bu
üç topu
Bir kez daha
gösterelim ( aynı sözlerle, aynı devinimler yinelenir )
Dedemin Gözlükleri
Uyurken dedem
Gözlükleri
gözündeymiş ( iki elle yuvarlak gözlük işareti yapılır ve eller gözlerin üzerine
konur )
Unutmuş
gözlüklerin gözünde olduğunu
Uyanınca
başlamış aramaya ( sağa, sola bakılarak arama öykünmesi yapılır )
Aramış,
taramış bulamamış ( eller arkaya saklanır )
Bir de bakmış ki
Gözlükler
gözündeymiş ( eller gözlük gibi yapılır ve gözlere konur )
Gözüm kulağım,
elim ayağım
İşte gözüm (
sağ göz, sağ elle kapatılır )
İşte kulağım
Sağ kulak, sağ elle tutulur
Bu görmek için
baş parmak ve işaret parmağı ile yuvarlak yapılır, göze yerleştirilir )
Bu duymak için (
el kulağın arkasına konularak, ses duyuyormuş gibi yapılır )
İşte elim ( sağ
el gösterilir )
İşte ayağım (
sağ ayak gösterilir )
Bu tutmak için (
sağ elle bir şey tutuluyor gibi yapılır )
Bu yürümek ve
koşmak için ( durduğu yerde yürür gibi, koşar gibi yapılır )
Minik Arı
Anneme minicik bir
arı götürüyorum ( iki elin avuçları birleştirilip, yuvarlak yapılır. İki el
içinde bir şey varmış gibi tutulur )
Çok sevinecek
Kim bilir ne
diyecek ?
Ufff…soktu elimi
! ( arı sokmuş gibi yapılır, acıyla parmaklar açılır, eller silkelenir )
Sağ El, Sol El
İşte sağ elim (
sol el ile sağ ele dokunulur, sağ el gösterilir )
Bu da sol elim (
sağ el ile sol ele dokunulur, sol el gösterilir )
Bu sağ kolum (
sol el ile sağ kola dokunulur, sağ kol gösterilir )
Bu da sol kolum (
sağ el ile sol kola dokunulur, sol kol gösterilir )
İki kolumu havaya
kaldırırım ( iki kol yukarıya kaldırılır )
Ellerimi,
avuçlarımı birbirine vurur
İşte böyle şap
şap yaparım. ( iki el havada, avuçlar birbirine vurularak ses çıkarılır )
Saat
Bir saatim var
minicik ( iki elin avuçları, içinde bir şey varmış gibi birbirine çapraz olarak
birleştirilir )
Kulağıma
koyarım ( birleştirilmiş eller kulağa götürülür )
Tik tak'ını
duyarım
Tik tak, tik tak (
denirken, dinliyormuş gibi yapılır )
Çocuklar dinleme
öykünmesi yaparlarken öğretmen şunları söyler ;
"Haydi şimdi
çocuklar………………oyununa başlayalım."
( bunun üzerine
çocuklar da, avuçlarındaki saati bir kenara koyar gibi yaparlar. Öğretmenin adını
söylediği oyuna başlanır.)
NOT : Bu parmak
oyunu, bir başka oyuna başlamadan önce oynanır.
Tavşan
Bir minik tavşan
varmış ( sağ elin işaret ve orta parmakları, tavşan kulakları gibi tutulur )
Bu kafeste
yaşarmış ( sol el, portakal tutar gibi yuvarlak yapılır )
Gezerken bir ses
duysa
Hemen diker
kulaklarını sağ elin kulak öykünmesi yapan parmakları dimdik tutulur )
Hop… diye
kafesine
Koşar
atlarmış… ( parmaklardan yapılmış kulaklar, "hop" deyince, öteki elin
avuç içine konur ve sıkıca tutulur )